2021年5月1日 05時00分
全国の小中学生らに一人一台のタブレット端末などの配備が進む中、
「GIGA(ギガ)スクール構想」を掲げ政府が主導した高価な学習用端末が
同市の端末配備は中部地方の中で早い。昨年九月末までに公立小中学校、
だが、長男は使用が認められているプログラミングアプリの中で、
最近は友達と情報交換し、他にもネット上のゲームを見つけては遊んでいる。
www.chunichi.co.jp/article/246312
2: (´・ω・`) 名無しのえび通さん 2021/05/02(日) 14:34:58.24 ID:eiBK7NgUM
電子工作マガジンのコーナーで復活済み
たまにプチコンのソースとか掲載されてるぞ
まあ小学生のうちは享受するだけでもしゃーないやろ
けどこういう仕組みの抜け道を突くのが上手なやつは
社会に出てからも口を開けて餌を与えられるだけにはなりにくいんと違うかな
キーボード付けてもタッチ操作できるのがマズい
結局は単なる消費者で終わってしまう
教育のゴールは作る側になる事だから
ノートPCじゃないとダメだ
親が時間管理しろ
この際普通にゲーム機買ってあげたほうがいいぞ
無理矢理制限しても無駄
大半はゴミになるだろうけど
オリジナルゲームを作る宿題とか出せばいいじゃない
親が責任持って教育しろ
小学生自身が作ったならなかなか賢いな。
入金不要ボーナスのリストはこちら
読者コメント
2.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
>>1
同意。配られたゲームを変更してコース変えたり挙動変えるような方向で興味を惹くのこそ重要だろ。
3.名無し
PCの授業なんて俺が子供の頃はいかに先生の目を盗んでフラッシュ倉庫で遊ぶかみたいな感じだったしなぁ
授業サボってやってるわけでもないし、プログラムに触れる機会だと割り切るのがいいんだろうか
そのうち「自分で作ってみようか」にもって行けたらラッキーくらいで
4.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
何の利権か知らんがタブレット教材使うの決めたんだからそれくらい許したれよ。それが嫌なら昔通り紙でやるしかない。
大人が子供の興味関心を全部押さえ込むなんてできるわけがない。
5.名無し
サンプルならコードいじれるだろうし、そこからプログラミングの勉強になると思う。
やれと言うよりよっぽど詳しくなるよ。
6.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
教育できない親の責任だからこのままでオーケー
7.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
どうせプログラムに詳しくない親はタブレットへし折る位しか出来ん
8.名無し
何で持って帰らせるのかと思ったけど宿題とか予習を家でやらせる事もあるのかな
まあ、大したフィルタリングじゃねーんだろうなw
コード組んでの事やってるなら勉強にもなるだろうが多分そういうことじゃない気がする
PGアプリとか言っても写真にあるような命令パネル構築のパズルみたいなもんだろ
だから禁止の方向でいい、定期的にチェック入れて痕跡があったら内申書等の減点要素にすればいい
9.名無し
学校からの課題とやってはいけないラインを超えてないんならほっとけよ
自分たちが不安視してるものの正体に気付けないなら子供の教育なんかに関わるなよ
ほんとに大人と呼ばれてる連中はバカになってんだな
10.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
安倍政権ってマジでくそだなァ
11.名無し
最近なんでもかんでも周りのせいにしてる親もどきが多いな
12.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
>>8
大したフィルタリングってより、本体のスクリーンタイムで制御してる。で、ネットは特定のサイト以外繋げない。
かなりシンプルだよ
13.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
>>11
見ちゃダメやっちゃダメならそれを教えるのが親なんだけどな。親自身が躾や教育を放棄してる。
14.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
>>1
俺らの時代はマイコンだったよな
当時は同じ学部でベーマガに投稿して掲載されたやつがいたわ
俺は卒業してからバイトしまくってpc8801買った思い出
15.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
子供小1だけど、タブレット使うときは10分やっていいかと聞いてくる。使う時間決めろや。俺は子供といっぱい遊んでいるから、(アナログゲームとかブロックとか)子供がタブレット付けになることはないわ。すべて親の責任。そりゃタブレットに子守させるの楽やからな。
16.名無し
それでプログラムに興味を持つなら良いことだろ
何を言ってんだよ。クソ日教組
17.名無し
要は先生が知らないから教えられないってだけ
だから自分の知らないことをやらないように制限する
新しいことが重要な分野は大人に教わるということ自体がナンセンス
プログラミングなんてジジイが若者に頭下げて教わる世界だからな
18.名無し
>>13
そゆこと
子供だけじゃないすべてに通ずること
社会でもいまのコロナでも
19.(´・ω・`) 名無しのえび通さん
VPN経由とかじゃないんかーい
1.名無し
それをどうやって作ったのか、というとこに興味が向いたらちゃんとプログラミング教育の意味がある
むしろ学校の授業でゲームを作らせるべき
2021年05月02日 16:33 ▽このコメントに返信